这个时期的孩子开始在生活中寻找不同的颜色,进入了一个对色彩分外敏感的 了所有的人体感官来形容和描绘雨,运用时期。 他们不单单认识颜色,更愿意将生活中美好的事物用颜色表达出来。 让我们跟孩子一起看看这本《七彩下雨天》吧。
作者的想象力非常丰富,调动了所有的人体感官来形容和描绘雨,运用了众多的移情手法,将抽象的色彩与具体的实物联系了起来,打开了孩子想象的翅膀,让孩子更加热爱生活。
故事的主人公是一个小女孩,她在下雨天开始了一连串关于雨的遐想-一一这雨不但有颜色,而且有滋有味,有形有状: 色是七彩的,味是橙子和葡萄的,形是裙子和蝴蝶样的。